Umělá inteligence začíná ovlivňovat i to, co si američtí studenti vybírají za obor. Podle průzkumu Superhuman a Talker Research se 69 procent studentů obává, že jim umělá inteligence zkomplikuje hledání práce. Dalších 22 procent už kvůli obavám z pracovního trhu změnilo obor nebo specializaci.
Podobný trend ukázal také průzkum Lumina Foundation a Gallup. Kvůli umělé inteligenci změnilo obor třináct procent studentů bakalářských programů a devatenáct procent studentů dvouletých programů. Celkem 47 procent dotázaných zároveň uvedlo, že o změně oboru kvůli umělé inteligenci alespoň vážně uvažovalo.
Studenti přitom nemají jasnou odpověď na to, který obor bude v době umělé inteligence nejvýhodnější. Zájem o informatiku loni ve Spojených státech klesl o 8,1 procenta, zatímco rychle přibývají školy, které nabízejí specializace přímo zaměřené na umělou inteligenci. Podle výzkumníků z Northeastern University nabízí umělou inteligenci jako hlavní obor už 79 škol a dalších 100 škol ji má jako vedlejší specializaci.
Podle viceprezidenta OpenAI pro vzdělávání ale nemusí být nejlepší cestou pouze studium technologií. Firmy budou podle něj stále potřebovat lidi s dobrým kritickým myšlením, schopností spolupracovat a vést ostatní. Důležitá bude také znalost práce s umělou inteligencí.
